Máster Universitario en Investigación en la Enseñanza y el Aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas

• Desarrollo de la capacidad de comprender el debate científico, interpretar la literatura especializada y utilizar las habilidades de investigación en el campo educativo.
• Contribución científica, a través de una investigación original que amplíe las fronteras del conocimiento en educación
• Análisis críticos y adoptar una actitud investigadora en relación con la generación de las ideas educativas.
• Avance de la investigación en educación como guía y mejora de las prácticas profesionales en este ámbito.
• Demostración de un dominio de los principales lenguajes de investigación educativa (teorías, metodologías y técnicas)

El plan de estudios del Máster Universitario en Investigación en la Enseñanza y el Aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas. es el siguiente:

FORMACIÓN DOCENTE (48 ECTS)

Módulo 1. Formación teórica y metodológica. Enseñanza y aprendizaje de las Ciencias (OB – 6 ECTS – Primer Semestre). Diseño y metodología de investigación en didáctica de las Ciencias (OB – 6 ECTS – Primer Semestre).  Epistemología y filosofía de las Ciencias (OP – 6 ECTS – Primer Semestre).  Fundamentos para una didáctica de las Ciencias (OP – 6 ECTS – Primer Semestre).

Módulo 2. Formación didáctica de las Ciencias. Especialidad: Didáctica de las Ciencias experimentales.  La investigación en didáctica de las Ciencias Experimentales (OB para DCE – 6 ECTS – Primer Semestre). Fundamentos e investigación en Educación Ambiental (OB para DCE / OP para DCS – 6 ECTS – Segundo Semestre).  Investigación escolar en didáctica de las Ciencias (OB para DCE / OP para DCS y DM – 6 ECTS – Segundo Semestre).

Módulo 2. Formación didáctica de las Ciencias. Especialidad: Didáctica de las Ciencias Sociales.  La investigación en didáctica de las Ciencias Sociales (OB para DCS – 6 ECTS – Primer Semestre). Fundamentos para una didáctica del Patrimonio (natural y cultural) (OB para DCS / OP para DCE – 6 ECTS – Segundo Semestre). La investigación en didáctica del patrimonio (natural y cultural) (OB para DCS / OP para DCE – 6 ECTS – Segundo Semestre).

Módulo 2. Formación didáctica de las Ciencias. Especialidad: didáctica de las Matemáticas.  La investigación en didáctica de las Matemáticas (OB para DM – 6 ECTS – Primer Semestre).  La resolución de problemas en Matemáticas (OB para DM – 6 ECTS – Segundo Semestre).  Tendencias actuales en investigación en Educación Matemática (OB para DM – 6 ECTS – Segundo Semestre).

Módulo 3. Investigación específica de la didáctica de las Ciencias. (OB – 6 ECTS). Seminario de investigación en didáctica de las Ciencias (Experimentales, Sociales y Matemáticas).

TRABAJO FIN DE MÁSTER (12 ECTS) OB: Obligatoria, OP: Optativa

• Ciencias de la Educación (Maestro Ed. Primaria, Ed. Psicopedagogía, Pedagogía,…), Ciencias Experimentales (Biología, Física, Química, CC. Ambientales, Geología,…), CC. Sociales y Humanidades (Geografía, Historia, Hª del Arte, CC. Económicas, Filosofía,…),  Matemáticas e Ingenierías

El Máster en Investigación en la Enseñanza está destinado a los docentes universitarios que quieran ejercer algún cargo en centros/empresas de investigación nacionales e internacionales.